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宝宝一生中大脑黄金发育期,聪明的宝爸宝妈都这么做!

原标题:宝宝一生中大脑黄金发育期,聪明的宝爸宝妈都这么做!

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许多人觉得,宝宝的大脑是由爸爸妈妈的双方的基因遗传来决定,但是神经学家发现,孩子0-3岁是脑部发育关键时期,宝宝的大脑发育从孕期第三周开始,直到3岁多才宣布结束。后天培养和先天遗传应该相辅相成。

没有哪个父母不希望自己的宝宝健康聪明。在决定孩子智力水平的因素中,遗传因素父母没办法改变。但是我们可以给孩子创造利于孩子发展的后天学习环境。现在,就跟着YoKID一起来认识一下宝宝一生中的大脑最佳发育期吧!

0—3个月 刺激大脑发育训练

很多妈妈说,这个月龄的宝宝,除了吃喝拉撒,时不时和我大眼瞪小眼,还能干啥?还真的不是,虽然此阶段的婴儿内心似乎比大人简单,但事实上大脑的活跃度却是成人的2倍。此时,父母应该做的是:

1、给孩子一个适宜的环境

蒙台梭利认为“正在实体化的儿童是一个精神的胚胎,他需要特殊的环境。正如一个肉体的胚胎需要母亲的子宫,并在那里得以发育一样,精神胚胎也需要外界环境的保护,这种环境充满着爱的温暖,有着丰富的营养,在这种环境中所有的东西都倾向于欢迎它,而不是对他有害。

适宜的环境具体来说就是“以孩子为中心“。满足这个阶段的孩子任何需求,并时刻要留意他的情绪变化,并让他感觉到自己是特殊的、被爱的。

2、多和孩子互动

这个年龄段的宝宝醒不了太久就很快会睡着。当宝宝清醒的时候,妈妈可以尽量保持叨叨模式,做一个自说自话的话唠妈妈。可以多给宝宝做抚触,给他读书、放音乐、找话题跟他聊天,让宝宝感受到你很愿意与他交流,抓住每一个他愿意交流的机会跟他聊天。

3、准备一些黑白卡,和红色的球

大脑的发育与视觉的发育密不可分。给宝宝看对比强烈的黑白卡:这种强度的视觉刺激,有助于宝宝大脑中更多的脑细胞相连接,脑细胞连接得越多,宝宝大脑的发育就会越好,智商就会越高。

让宝宝追视红色的球:让宝宝躺在床上,妈妈手持红色球距宝宝15厘米,慢慢抖动球,使球进入婴儿视线,然后慢慢移动让宝宝学习追视。“视觉集中”是认识世界的开端:等宝宝学会了追视红球,可以换一些不同形状、不同大小、不同质地的色彩丰富的玩具或摇铃。注意每次给孩子追视玩具的时间不能过长,一般1~2分钟左右。

4、扮鬼脸

新生儿对人脸可是非常感兴趣的哦,我们会发现,宝宝很喜欢盯着爸爸妈妈看。这是因为宝宝很喜欢看人脸,或者是有人脸特征的图,即便再抽象、再粗糙。

即便是刚出生几个小时的新生儿,父母也可以和他互动玩扮鬼脸游戏:把脸凑到他前面,夸张地张大嘴或调皮伸出舌头。我们会发现,宝宝很喜欢盯着爸爸妈妈看,还可能模仿父母的行为。同理,可以给宝宝看家人的照片,以及一些关于脸的婴儿绘本。也许宝宝一开始没有什么反应,但这都是正常现象,和宝宝沟通是需要很多的耐心哦,宝爸宝妈不要气馁。

在这一过程中,家长注意一点,当玩到宝宝注意力开始转移,打哈欠或哭了,这就证明他们可能累了,需要安静地休息。这时认脸游戏就该告一段落了。

4—7个月 大脑发育训练

这个阶段的孩子,就告别整日的大眼瞪小眼的状况了,他不仅能认出自己的看护人,而且对熟人有强烈的依恋感。会用哭闹的方式拒绝陌生人的抱抱,还会哭吵着要喜欢的玩具了!他开始更清楚地表达他的情感和欲望。抓握、翻身、坐直这些新技能也让他觉得这个世界更有趣了。这个时候,做这些可以促进孩子大脑的发育:

1、依然适宜的环境

“适宜的环境”,是一个用爱营造的充满安全、温暖和自由地精神气氛。给孩子连续不断的、温暖的身体接触,比如拥抱、亲吻,给他建立起安全感。依然回应他的情绪。在这种环境氛围中,儿童心态平和、能够得到安全、温暖、自由等愉快的精神体验,从而实现身心和谐的发展。但是记得不要过分溺爱孩子哦。

2、依然做一个叨叨妈

这个时候的叨叨,就是对话啦,妈妈们模仿孩子的声音,会让孩子感受到你很愿意与他交流,抓住每一个他愿意交流的机会跟他聊天。每天给孩子讲故事,他会爱上你的声音,过不了多久,他就会自己“看书”啦。如果有机会,让宝宝感受多种语言环境:蹩脚英语?说起来!老家方言?没问题!

3、探索世界,陪他玩耍

给宝宝准备小摇铃,当他摇晃摇铃,摇铃会发出响声;给他准备软软的布球,一抓球会变形。让他探索自己的所作所为会对世界有什么影响。铺上爬行垫,让他自由的探索和移动,每天和孩子在地上玩耍一段时间,鼓励孩子多趴和多爬。

准备一些不同材质的物品:丝巾、细砂纸、毛绒玩具、塑料小汽车,积木……让宝宝尽情的摸吧。体验多种触觉能鼓励他们探索和感知差异。在宝宝身前设置一些障碍,鼓励他自己够玩具,提高手眼协调能力及运动技能。这样不仅让宝宝觉得好玩,还会让宝宝开始知道,他们的行为能影响周围的世界,因果概念的认知,有助于培养宝宝的自我意识。

8~12个月 大脑发育训练

这个阶段的小孩,不再是安静的美男子和美女子,而就会非常活泼好动,开始变得似乎一刻都停不下来。这个时候妈妈们才正式升级为真正意义上的“陪玩”了。但是,怎么玩才可以让孩子更聪明呢?有以下几点方法;

1、选择适合的玩具

适合的玩具,要安全,但不需要太贵,有时候对孩子来说,家里的普通用品甚至比玩具更好玩,多给孩子关注比多给玩具更重要。当然,如果非要想买些玩具,积木和各种柔软玩具,是一个很好的选择。既能锻炼手眼协调能力,又能培养精细动作。

2、 注意培养认知发育

爸妈可以跟孩子玩捉迷藏或拍手游戏,刺激孩子的记忆能力,也可以带孩子认识其他孩子和家长。教孩子通过摆手表示“再见”,点头“YES”摇头“NO”。

这个时候跟宝宝说话多用正常语言,不要用儿语,不要用小苹苹、小蛋蛋、吃饭饭之类的叠字,直接跟孩子说苹果、鸡蛋、吃饭。如果孩子看起来对语音没有反应或者发音和词语没有增加,宝爸宝妈那就有必要请儿科医生检查一下。

1~2岁 刺激大脑发育

如果说1岁之前是“基础技能培训”阶段,那么1-2岁就是“打怪升级”阶段。细心的父母可以观察到,此时游戏已经是孩子生活的主旋律。如何利用游戏更好地训练孩子的大脑发育呢?那就需要大人们动动脑筋啦。

1、继续提供合适的环境培养安全感

1岁以后,很多孩子的分离焦虑开始显现,家长要继续给孩子连续不断的、温暖的、身体上的接触,让孩子感受到你的爱。

留意孩子的情绪变化,当他高兴或者低落,不妨给他一些回应。比如:“宝贝是不开心吗?妈妈给你一个大大的拥抱好不好?”“宝贝很喜欢这个玩具是不是,那你能和我介绍一下它吗?”这样能让孩子感受到被关爱,也能让孩子认识自己的情绪,帮助孩子学习用语言表达出来。

2、语言和认知能力是重点

宝宝已经开始有意识地学说话了,所以要像跟成年人聊天那样跟孩子聊天,说话尽量慢一些,给他足够的反应时间。可以告诉孩子日常生活中一些物品和活动的名字,也不要用“嗯啊”之类的语气回答孩子,相反,你要尽可能多说,以拓宽孩子的词汇量。每天坚持给孩子读书,鼓励孩子用手触碰并指出书中物体(人物)的名字,给孩子读一些有节奏的故事和儿歌。聆听并且回答孩子的问题,同时询问孩子一些问题,有时候可以鼓励孩子自己做决定。

2~3岁 刺激大脑发育

2岁是一个极其重要的年龄段,在孩子的人生和大脑发育过程中意义重大。这个时期,孩子身体方面的成长有所减慢,但大脑和智力将全速发育。但是此时叛逆的孩子显然也不那么好对付了,妈妈想要陪玩,都是一项巨艰难的挑战。那怎么带孩子才能更聪明呢?

1、延续1-2岁的陪伴要点

更重要的是,爸妈要给孩子足够的安全感,孩子的自信心和安全感越足,他表现得就越独立。提供安全的环境,比如每天都要在地上陪他玩会儿;跟他进行足够多的日常交流,鼓励他表达,回应他的情绪。

2、控制电视时间

两岁之后的孩子,想要完全禁止电视其实并不现实。但是一定要控制时间,拒绝暴力卡通,经常与孩子讨论他看的电视节目,不要把电视作为哄孩子的工具。爸妈可以引进一些乐器,比如玩具电子琴、小鼓、小喇叭。音乐技能会影响孩子的数学技能和解决问题的能力。此外还可以给孩子播放舒缓、有趣的音乐。

3、让宝宝更多地接触绘本

如果合理引导,这个时期的宝宝应该都是学霸级的了,每天都会让妈妈讲无数个绘本,一本重复无数遍,需要嘱咐的就是,尽量扩展孩子的绘本范围,陪读一定要有耐心,等到能自主阅读就解放了。

这一年还应该发展的一个重要技能是“画画”,递给他一支蜡笔看看会发生什么?尽管拿笔的姿势不够标准,但却可以给他足够的控制力来创作人生第一幅艺术作品。当然画面只可能是横七竖八的直线和类似圆形的曲线。但是知道这多了不起么?创作冲动就是这样爆发哒。

4、培养自主选择的意识

培养自主选择的意识,给孩子安排一些离开家的社交经历。比如:去游乐场,早教班与其他孩子玩耍和交流。经常性的指出孩子良好的行为。比如:宝宝自己吃的真香;宝宝刚才穿衣服穿的真好;我喜欢你们两个小朋友一起玩耍。还可以每天让孩子在合适的时候做出一些选择:想吃米饭还是吃饼?想穿黄色的小内裤还是蓝色的?鼓励他独立搭积木,同时增加难度,帮助提高创造力。

5、给孩子立规矩,并坚持

2-3岁的孩子已经开始学习控制脾气,但是依旧会用一些身体行为来发脾气、为所欲为。比如:猛推、争吵、大哭。当孩子有这样的行为的时候,父母要知道,这时的孩子只是无法控制自己。但无论孩子的行为是否有意识,都是为了探测自己的底线以及你的底线。而及早立规矩就是表明你的底线。

宝宝一生一次的大脑最佳发育期,错过不可逆。所以,宝爸宝妈千万不要忽视了孩子所处的环境和教育,否则可能将影响孩子的一生的发展哦。

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